Инновационная деятельность в БиГПИ получила существенное развитие после организации в 1996 году под эгидой Международной Академии наук педагогического образования «Центра науки и педагогического образования», в состав которого в настоящее время входят 18 научно-исследовательских лабораторий:

• педагогического проектирования и конструирования;
• художественно-эстетического образования;
• истории Сибири; гуманитарного образования;
• археологии;
• экономического образования;
• проблем сельской малокомплектной школы;
• социально-психологических проблем индивидуальности;
• девиантного поведения подростков;
• исследования познавательной активности;
• подготовки школьников к полноценному обучению;
• физиологии сенсорных систем; аграрных технологий;
• технологий дистанционного обучения;
• прикладного магнетизма; перцептивной лингвистики;
• междисциплинарных филологических исследований;
• пчеловодства.

Основная цель центра – реализация научно-технического и интеллектуального потенциала профессорско-преподавательского состава Бийского педагогического института.

Проект «Практическое использование медоносных пчел и продуктов пчеловодства в алтайском крае»

В настоящее время в Алтайском крае не налажен выпуск высококачественных ульев и пчеловодного инвентаря. Приобретаемое в других регионах оборудование морально устарело и имеет высокую стоимость.

Предлагаемый проект направлен на развитие современных прогрессивных технологий получения экологически чистых продуктов пчеловодства. Реализация данного проекта позволит создать производство по выпуску высококачественных ульев, пчеловодного инвентаря и другого пасечного оборудования в Алтайском крае, удовлетворяющих современным методам пчеловождения.

Руководитель: В. И. Стяжков

Проект «Межотраслевые исследования по анализу и прогнозированию развития г. Бийска на долгосрочную перспективу»

Проект предполагает анализ межотраслевых балансов и основных показателей региональной экономической системы и разработку на этой основе прогноза развития региона и предложений к Программе его развития.

Руководитель: П. М. Килин.

 
Проект «Ресурсосберегающие технологии выращивания полевых культур в предгорьях Алтая»

Социально-экономическая стабильность предгорного региона Алтая зависит от обеспеченности населения продуктами питания, а перерабатывающей промышленности — сырьем. Однако до настоящего времени в регионе ощущается их дефицит, хроническая нехватка энергоресурсов усугубляет эту проблему.

Предлагаются принципиально новые технологические приемы, апробированные в равнинно-горном регионе Алтая и защищенные патентами РФ. Они позволяют повысить урожайность полевых культур на 15-20% при одновременном улучшении почвенного плодородия и снижении энергозатрат.

Руководитель: В. М. Бажов .

Проект «Исследование механизма пространственно-звуковой ориентации слепых и слабовидящих школьников в учебной и трудовой деятельности»

В современной экспериментальной психофизиологии, где в оценке состояния слуховой системы ведущая роль принадлежит исследованию чувствительности звукового анализатора, совершенно недостаточно уделяется внимание исследованию пространственного слуха.

Цель проекта — разработка и создание устройства второго поколения для исследования пространственного слуха.

Руководитель: В.З. Капранов.